¡Esperamos que hayáis disfrutado de las vacaciones de verano! El equipo de Diverse iniciamos este nuevo curso, con las ganas e ilusión de siempre trabajando unidos para transformar el mundo en un lugar más igualitario, equitativo e integrador. Porque creemos firmemente que todos los niños y niñas deben poder recibir el apoyo que les permita afrontar sus dificultades de aprendizaje independientemente de su origen socioeconómico.
Es por ello que, comprometidos con nuestros valores y misión, en la Fundación Diverse continuamos trabajando para garantizar el acceso a una educación de calidad para todos y todas, enriquecer el entorno educativo e implicar a la comunidad local. Con este objetivo, ofrecemos asesoramiento y recursos a los centros educativos para trabajar juntos en una doble dirección: garantizar la atención a los colectivos más vulnerables mediante nuestros programas educativos, y prevenir los riesgos de exclusión social promoviendo la igualdad de oportunidades.
Nuestros programas continúan creciendo en este nuevo curso
En Diverse nos focalizamos en proyectos sociales innovadores, sostenibles e integradores. Actualmente, con nuestros programas, ofrecemos apoyo a los/as niños/as y a los centros educativos de entornos socialmente vulnerables.
DLec y Tecla siguen consolidándose y DTotes arranca este curso.
El programa DLec se centra en dar apoyo y recursos para el aprendizaje de la lectoescritura a niños y niñas de escuelas de máxima complejidad de la provincia de Barcelona, con vistas a garantizar que alcancen el nivel lectoescritor adecuado a su etapa educativa, asegurando, así, su éxito escolar.
La metodología propia, sistematizada, inclusiva y de base científica del programa DLec continúa implementándose con éxito en escuelas y centros abiertos. Tanto es así que dos nuevas escuelas y cuatro nuevas entidades se suman al programa en este curso 2023-2024, llegando, en total, a siete escuelas y diez centros abiertos, lo que representa casi 1.200 niños en intervención indirecta.
DTotes impulsa el modelo de escuela inclusiva con el fin de garantizar una educación de calidad, diversa y equitativa para todos los niños y las niñas. El programa aboga por una sociedad justa y reivindica la diversidad como un valor añadido en el aula dotando a los alumnos y alumnas de habilidades sociales, personales, emocionales y cognitivas, a la vez que acompaña a los/as docentes a generar los espacios que propicien estos comportamientos inclusivos a partir de recursos específicos, formación y herramientas inclusivas.
El programa DTotes se inicia este curso como piloto en dos centros de máxima complejidad, con lo cual 340 niños y niñas recibirán intervención en inclusión.
El programa TECLA busca fomentar las vocaciones científico-tecnológicas y matemáticas (STEAM) entre estudiantes de educación primaria y secundaria, generando oportunidades educativas equitativas entre niñas y niños. Gracias al programa TECLA los estudiantes mejoran el aprendizaje a través de pedagogías maker, desarrollan competencias vitales clave y promueven la autoeficacia hacia las áreas STEAM.
En este nuevo curso dos escuelas más se incorporan al programa, que sumadas a las que ya formaban parte de él, hacen un total de cinco centros educativos TECLA. Así que en total, llegamos a más de 220 niños y niñas.
¿Te interesa? Si eres una escuela o un centro abierto y te gustaría conocer más sobre nuestros programas, escríbenos a info@fpdiverse.org.
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¡Desde la Fundación Diverse os deseamos a todos y a todas un buen curso 2023-24!
